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유아교사론

ISBN-13

978-89-997-3249-2 (93370)
출판사 / 임프린트

㈜학지사 / ㈜학지사
정가

21,000 원 확정정가
발행일

2024-10-30
출간상태

출간
저자

조운주
번역

-
메인주제어

교사연수
추가주제어

영유아보육 및 교육 , 유아: 학습
키워드

#유아교사론 #유아교사직 #교직 인・적성 #유아교사의 양성기준 #유아교사의 임용 #교사연수 #영유아보육 및 교육 #유아: 학습
도서유형

종이책, 반양장/소프트커버
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본
도서상세정보

188 * 255 mm, 288 Page

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

이 책은 다음과 같이 구성되었다. 첫째, 이 책은 단순한 지식을 전달하는 책이 아니라 예비유아교사가 실제 유아교사의 상황을 느끼고, 스스로 생각하고 반성할 수 있는 기회를 제공하려고 하였다. 둘째, 예비유아교사의 정확한 이해를 돕기 위해서 이 책에서는 개념 정의를 충실하게 담았다. 개념에 이어서 관련 이론, 연구, 법규 및 제도 등을 제시하여 정확한 이해가 가능하도록 하였다. 셋째, 장별 내용을 학습한 후에는 척도를 활용하여 평가하기, 이미지 및 개념도 그리기, 역할놀이 하기 등 다양한 활동을 제공하였다. 넷째, 모든 장별 체제를 사례-개념 및 이론-평가 및 활동으로 일관성 있게 구성하였다.

전체적인 구성 방향뿐 아니라 장별 내용을 어떻게 구성하는 것이 효과적일지에 대한 고민도 많았는데, 유아교사 직업을 이해하고, 자신이 어떤 사람인지를 이해하고, 유아교사의 전문성을 이해하는 것이 중요하다고 생각하여 ‘제1부 유아교사직 이해’ ‘제2부 유아교사 개인 이해’ ‘제3부 유아교사 전문성 이해’로 내용을 구성하였다.

이 책이 예비유아교사 및 현직유아교사에게 유아교사 직업의 특성을 이해하고, 유아교사로서의 개인적 특성이 교육에 어떠한 영향을 미치는지를 이해하며, 유아교사로서의 전문성 증진 방안을 인식하는 데 기초를 마련해 주기를 희망한다. 이러한 이해와 인식을 기초로 유아교사로서 바른 교육관 및 전문성을 갖기를 바란다.

머리말

제1부 유아교사직 이해

제1장 유아교사직의 특성
1. 교직 및 유아교사직
2. 유아교사의 이미지

제2장 유아교육기관의 조직 특성
1. 유아교육기관의 조직문화
2. 유아교육기관의 조직몰입

제3장 유아교사의 인간관계 및 의사소통
1. 유아교사의 인간관계
2. 유아교사의 의사소통
3. 유아교사의 갈등관리

제4장 유아교사의 자아
1. 유아교사의 자아개념
2. 유아교사의 성격
3. 유아교사의 효능감
4. 유아교사의 다중지능

제5장 유아교사의 정서
1. 유아교사의 정서
2. 유아교사의 스트레스
3. 유아교사의 회복탄력성
4. 유아교사의 직무만족도

제6장 유아교사의 교직 인・적성 및 신념
1. 유아교사의 교직 인・적성
2. 유아교사의 교육 신념
3. 유아교사의 윤리

제3부 유아교사 전문성 이해

제7장 유아교사의 양성과정
1. 유아교사의 양성기준
2. 유아교사의 양성교육과정
3. 유아교사의 양성교육방법

제8장 유아교사의 임용 및 복지
1. 유아교사의 자격
2. 유아교사의 임용
3. 유아교사의 보수와 복지

제9장 유아교사의 권리와 의무
1. 유아교사의 권리
2. 유아교사의 의무

제10장 유아교사의 직무와 역할
1. 유아교사의 직무
2. 유아교사의 역할

제11장 유아교사의 역량
1. 유아교사 역량의 개념 및 내용
2. 미래 사회 유아교사의 역량

제12장 유아교사의 전문적 발달
1. 유아교사의 발달
2. 유아교사의 반성적 사고
3. 유아교사의 전문성 증진

참고문헌

본문인용

서평

저자소개

저자 : 조운주
이화여자대학교 유아교육과(문학사)
이화여자대학교 대학원 유아교육과(문학석사, 문학박사)
현 국립한국교통대학교 유아교육학과 교수

출판사소개

깨끗한 마음을 드리는 출판사, 학지사입니다.
단순히 책을 출판하는 곳이 아닌, 인간의 마음을 아름답고 풍요롭게 하는 종합적인 학문서비스를 위해 노력하고 있습니다.

유아교사론

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