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ADHD 아동을 위한 미술치료 프로그램

ISBN-13

979-11-7457-401-5 (93600)
출판사 / 임프린트

한국학술정보 / 이담북스
정가

25,000 원 확정정가
발행일

2026-02-13
출간상태

출간
저자

김선현
번역

-
메인주제어

임상심리학
추가주제어

-
키워드

#임상심리학 #미술치료 #ADHD #아동 #그림 #그림치료
도서유형

종이책, 무선제본
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본
도서상세정보

188 * 257 mm, 110 Page

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

산만함 뒤에 숨은 마음을 읽는 시간
미술로 만나는 집중, 감정, 그리고 회복의 경험
-

주의가 산만하고 감정 조절에 어려움을 겪는 아동을 이해하는 일은 결코 쉽지 않습니다. 이 프로그램은 그러한 아이들의 행동을 교정의 대상으로만 보지 않고, 표현되지 못한 마음의 신호로 바라보는 데서 출발합니다. 미술이라는 안전한 매개를 통해 아동이 스스로 감정을 드러내고, 집중과 조절의 경험을 차분히 쌓아 갈 수 있도록 돕습니다. 각 활동은 이론적 근거와 현장 경험을 토대로 구성되어 있으며, 난이도별 단계와 구체적인 진행 방법을 함께 제시해 실제 교육·치료 현장에서 바로 활용하실 수 있습니다. 아동의 변화 속도를 존중하며 기다려 주는 어른들에게, 이 프로그램이 조용하지만 단단한 길잡이가 되어 드릴 것입니다.

촛농 프로타주
종이찍기 판화
내가 만든 피자는 맛있다
자화상(여러 사람이 보는 나의 모습)
화낼 때와 웃을 때가 달라요
내가 30살이라면
그림 망치기(골판지그림)
나쁜 나에서 착한 나로
나의 손
욕쟁이 닌텐도
내 마음이 이랬어요

CHAPTER 03. 난이도 상

일일 생활 계획표 짜기
Self Art Book
내 손이 한 일, 할 일
생일에 초대할게
My Super House
가족 종이 인형 그림
엄마가 되기
나를 쳐다보는 친구들
보드게임그림
재료를 달리한 명화 그리기
격자무늬 색종이
셀프 마인드맵
식물 관찰화

본문인용

서평

· 임상 현장에서 검증된 ADHD 아동 미술치료 프로그램 /

· ‘산만함’이 아니라 ‘신호’를 읽는 치료적 접근 /

· 바로 적용 가능한 난이도별·목표별 미술치료 가이드 /

《ADHD 아동을 위한 미술치료 프로그램》은 ADHD 아동을 ‘통제해야 할 대상’이 아니라 ‘이해해야 할 존재’로 바라보는 관점에서 출발한다. 저자는 오랜 임상 경험을 바탕으로 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성이라는 표면적 증상 이면에 놓인 정서와 감각, 관계의 문제를 미술이라는 매개를 통해 다층적으로 다룬다. 각 프로그램은 단순한 활동 제안에 그치지 않고, 심리학적·신경과학적 이론을 토대로 한 치료적 근거를 함께 제시해 현장 전문가에게 신뢰를 준다.

특히 이 책의 강점은 ‘바로 쓸 수 있는 프로그램북’이라는 점이다. 난이도 하·중·상으로 구분된 구성은 아동의 발달 수준과 상태에 따라 유연한 적용을 가능하게 하며, 개인 치료와 집단 치료 모두를 염두에 둔 설계가 돋보인다. 준비물, 진행 단계, 주의 사항, 목표와 기대 효과가 체계적으로 정리되어 있어 미술치료사뿐 아니라 상담사, 교사, 부모에게도 실질적인 도움을 준다. 치료 현장에서 반복적으로 마주치는 상황과 반응들이 구체적으로 녹아 있어, 프로그램을 운영하는 과정 자체가 하나의 임상 학습이 된다.

저자는 ADHD 아동의 문제행동을 교정하는 데서 멈추지 않는다. 감정 표현, 자기 조절, 사회적 관계 회복, 자존감 형성에 이르기까지, 아동이 자신의 속도로 변화해 갈 수 있도록 돕는 데 초점을 둔다. 축적된 임상 사례와 현장 중심의 구성은 이 책을 단순한 이론서가 아닌, 치료와 교육의 현장에서 오래 곁에 두고 참고할 수 있는 실천서로 만든다. ADHD 아동을 이해하고 지원해야 하는 모든 어른에게, 이 프로그램은 조용하지만 분명한 방향을 제시한다.

저자소개

저자 : 김선현
미술치료 분야의 대한민국 최고 권위자이다. 트라우마 전문가이자 전시 기획자이기도 하다. 제주대학교 교수로 재직 중이며, 삼성SERI CEO 컬처앤아트에서 아트디렉터를 맡고 있다. 마음지붕트라우마센터 원장으로서30년 넘게 국내외 현장을 누비며 고통 받는 현대인들을 위한 트라우마 치유 활동을 꾸준히 해오고 있다.

미술치료 분야에 뛰어든 것은 학생들을 가르치며, 미술이 지닌 치료적 힘을 깨달은 것이 계기였다. 당시만 해도 생소했던 미술치료의 길을 걷기 위해 한양대학교에서 박사학위를 취득하고 동양인 최초로 독일 훔볼트대학교 부속병원에서 예술치료 인턴 과정을 수료했다. 또한 일본에서 외국인 최초로 임상미술사 자격을 취득했고, 일본 기무라 클리닉과 효고현 마음케어센터(트라우마센터)에서 트라우마 연수를 했다. 미국MD앤더슨 암센터 예술치료 과정을 거쳐, 프랑스 미술치료 전문 과정까지 마쳤다.

이를 바탕으로 트라우마를 겪는 사람들을 돕고자 일본군 ‘위안부’와 제주4·3 사건의 피해자들을 위한 미술치료를 담당했으며, 천안함 피격 사건, 연평도 포격 도발 사건, 강원도GOP 총기 난사 사건, 세월호 참사, 포항 지진, 강원도 고성·속초산불 등의 주요 재난 현장에도 함께해 왔다. 9·11 테러 피해자들의 치유 과정을 통해 트라우마 치료의 중요성을 깨닫고 국내뿐만 아니라 해외로도 활동 영역을 넓혀 동일본 대지진, 중국 쓰촨성 대지진, 네팔 대지진 등의 재난 현장에서 트라우마 치유에 힘썼으며, 남아프리카공화국과 잠비아 등 아프리카 지역 아동·청소년대상의 미술치료를 비롯해 캄보디아 킬링필드 피해자의 트라우마 치유 활동에도 적극적으로 임해 왔다.

2015년 일본 센다이에서 열린 유엔 제3차 재난위기 경감회의(WCDRR)에 특별 초청 연사로 초대되어 강의했으며, 코로나 시기에는 질병관리본부에서 시행하는 코로나19 감염병 스트레스 극복을 위한 ‘심리적 방역’ 전문 상담을 진행하기도 했다. 현재 미국미술치료학회(AATA) 정회원이며, 한·중·일 임상미술치료학회회장, 세계미술치료학회장과 연세대학교 원주의과대학 교수, 차(CHA)의과학대학교·차병원 미술치료대학원 원장, 중국 베이징대학교 의과대학 교환교수, 제주국제평화센터장을 역임했다.

그뿐 아니라 <한·중 수교30주년 현대미술특별전>, <광복70주년 기념 역사가 된 그림전>, <한·중·일 트라우마 치유 작품전>, <평화와 예술전> 등을 기획해 국내외에서 미술로 치유와 평화를 꾀하는 전시 기획자로서도 높이 평가받고 있다. 저서로 《그림의 힘1·2》, 《자화상 내 마음을 그리다》, 《다시는 상처 받지 않게》, 《그림육아의 힘》, 《카라바조 이야기》 등 다수의 베스트셀러가 있다. 이외에도 사람과 사회에 따뜻한 위로와 섬세한 해결책을 건네는 책을 꾸준히 집필하고 있다.

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본문인용

서평

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