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[3판] 화법 교육론

ISBN-13

979-11-6742-877-6 (94370)
출판사 / 임프린트

도서출판 역락 / 도서출판 역락
정가

25,000 원 확정정가
발행일

2024-12-02
출간상태

출간
저자

이창덕 , 임칠성 , 심영택 , 원진숙 , 박재현 , 서영진
번역

-
메인주제어

대학교육, 제3차 교육
추가주제어

-
키워드

#대학교육, 제3차 교육 #화법교육 #국어교육 #교육학
도서유형

종이책, 무선제본
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본
도서상세정보

176 * 248 mm, 336 Page

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

[3판] 화법 교육론(역락 국어교육학 총서 2)

이 책은 대학 학부 과정에서 국어교육을 전공하는 학생들을 위한 화법 교육 교재이다. 화법 교육을 가르치는 분들뿐만 아니라 대학원 과정이나 임용고사를 준비하는 과정에 있는 학생들도 참고할 수 있도록 내용 체계를 구성하고 수준을 맞추었다.

2010년 초판이 나오고 14년이 흘렀다. 국어과 교육과정은 2015를 거쳐 2022가 고시되었다. 이러한 시대 변화에 맞추어 화법교육론의 새 판을 준비하였다.

이 책에 담긴 내용이 의사소통 환경의 발전 속에서도 사람과 사람의 마음을 이어 삶을 풍요롭게 하는 데 기여하기를 바란다. 이러한 가치를 중시하여 화법 교육을 준비하고 실천하는 전국의 선생님들에게 작은 도움이 되었으면 하는 마음이 간절하다. 이와 더불어 이론을 바탕으로 화법 현상을 검증하는 학자들에게도 이 책에 실린 내용이 연구를 통해 기존의 내용을 보완하는 밑거름이 되기를 바란다.

차례

제1장 화법의 본질

1_화법의 특성

2_화법의 성격

3_화법의 유형

4_화법의 요소

제2장 수용과 생산 과정으로서의 화법

1_의미 수용 과정으로서의 듣기

2_의미 생산 과정으로서의 말하기

3_비언어적 의사소통

제3장 사회적 상호 작용

1_참여자 인식

2_대인 관계의 형성과 발전

제4장 의사소통 점검과 조정

1_의사소통 점검의 필요성

2_담화 구조와 전개 과정 점검

제5장 화법의 정의적 요인과 의사소통 윤리

1_정의적 요인과 듣기·말하기 태도

2_말하기 효능감

3_말하기 불안

4_대화 성찰 태도

5_다문화 시대의 의사소통 윤리

제6장 화법 교수·학습과 평가

1_교수·학습 방법

2_평가

제7장 대화 교육

1_대화의 특성

2_대화의 원리

제8장 면접 교육

1_면접의 개념과 중요성

2_면접에 대한 관점

3_면접 질문의 유형과 특성

4_효과적인 면접 답변 전략

제9장 토의 교육

1_토의의 성격과 토의 교육의 목표

2_토의의 유형과 절차

3_토의 사회자와 참여자의 역할

제10장 토론 교육

1_토론의 성격

2_토론의 논제와 쟁점

3_토론의 단계별 전략

제11장 협상 교육

1_협상의 개념과 성격

2_협상의 유형과 특징

3_협상 단계와 협상 전략

제12장 발표 교육

1_발표의 내용 구성

2_표현과 전달 방법

3_매체 자료 활용

4_청중과 상호작용

제13장 연설 교육

1_연설의 특성

2_연설 준비 과정과 절차

3_연설의 실행 과정

4_연설의 표현 및 전달 방법

제14장 스토리텔링 교육

1_스토리텔링의 개념과 힘

2_효과적으로 이야기하는 방법

3_뛰어난 이야기꾼(스토리텔러)의 조건

4_학교에서 이야기하기 교육

5_실제 이야기꾼 되어보기

본문인용

서평

저자소개

저자 : 이창덕
(전) 경인교육대학교 국어교육과 교수
『삶과 화법』(공저)
『말하기 듣기 교육의 이론과 실제』(공역)
『수업을 살리는 교사화법』(공저)
『발표와 연설의 핵심 기법』(공역) 외.

저자 : 임칠성
(전) 전남대학교 사범대학 국어교육과 교수
『삶과 화법』(공저)
『공공화법』(공저)
「화법교육의 방향」(논문) 외.

저자 : 심영택
청주교육대학교 국어교육과 교수
『말꽝에서 말짱되기』(공저)
『국어교과학의 기초 개념 연구』
「국어 교육 목표의 재조명」(논문) 외.

저자 : 원진숙
서울교육대학교 국어교육과 교수
『삶과 화법』(공저)
『국어교육의 이해』(공저)
「교사 화법 교육의 내용과 방법」(논문) 외.

저자 : 박재현
상명대학교 사범대학 국어교육과 교수
『화법 교육을 위한 의사소통 이론』
『교육토론의 원리와 실제』
『국어과 수업 설계 12단계』

저자 : 서영진
순천대학교 사범대학 국어교육과 교수
『국어 교사를 위한 논증 교육론』
『화법 교수 학습 모형』(공저)
「화법 교육 내용 개발 방향 탐색」(논문) 외.