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('25개정판) 한문 독해 기본 패턴

ISBN-13

979-11-5794-295-4 (04700)
출판사 / 임프린트

(사)전통문화연구회 / (사)전통문화연구회
정가

20,000 원 확정정가
발행일

2024-11-30
출간상태

출간
저자

이상진 , 이화춘 , 이지곤 , 원주용
번역

-
메인주제어

학습서: 고전, 고문
추가주제어

-
키워드

#전통문화연구회 #한문독해 #기초한문 #한문독해법 #기초한문교재 #한문독해첩경 #이상진 #이화춘 #이지곤 #원주용 #한문문법 #한문번역 #한문문리 #문리 #학습서: 고전, 고문
도서유형

종이책, 반양장/소프트커버
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본
도서상세정보

188 * 297 mm, 220 Page

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

≪漢文독해기본패턴≫을 개정하며

2019년 국내 최초로 한문 독해를 위한 패턴을 정리하고 초판을 발행한 지 벌써 5년여 시간이 지났다. 그동안 본회 부설의 고전연수원이나, 본회 사이버서당/서원은 물론 유수 대학의 정규 교과, 각종 평생교육기관의 강좌, 개인 한문/서예학원 등 많은 교육 현장에서 본서를 교재로 채택하여 사용하였는데, 그 보급량이 1만 부가 넘었다. 한문 전문 서적으로는 경이적인 숫자가 아닐 수 없다.
집필진은 ≪한문독해기본패턴≫(이하 “기본패턴”)을 간행한 이후, ≪사서독해첩경≫, ≪한문독해첩경 문학편≫, ≪한문독해첩경 사학편≫, ≪한문독해첩경 철학편≫의 5책과 ≪신편 기초한문교재≫ 6책을 후속 작업으로 계속 진행해왔다.
이를 바탕으로 새로운 독해 패턴의 정리와 연구를 계속 진행할 수 있었고, 한편으로는 본회를 비롯한 다양한 교육 현장에서 강의를 진행하고 있는 교강사들의 주옥같은 조언과 의견을 받을 수 있었다. 이에 새로 정리된 패턴과 교강사의 의견을 종합하여, 그 가운데 기초적인 부분을 간추려서 본 ≪기본패턴≫을 보완하였다.

목 차
≪漢文독해기본패턴≫을 개정증보하며 … ………………………………… 3
≪漢文독해기본패턴≫을 집필하며 … ……………………………………… 4
2000년 한문 장벽의 도전 … ………………………………………………… 6
일러두기 및 연수방법 … …………………………………………………… 8
목 차 ………………………………………………………………………… 12
Ⅰ. 한문 패턴의 기초
1. 글자 결합 패턴 ………………………………………………………………… 18
차례대로 풀이하는 경우 거꾸로 풀이하는 경우
2. 한문 문장의 구조 ……………………………………………………………… 21
주술 구조 주술보 구조
주술목 구조 주술목보 구조
Ⅱ. 三字~八字 풀이 패턴
1. 三字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 24
2. 四字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 29
3. 五字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 35
4. 六字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 40
5. 七字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 45
6. 八字 풀이 패턴 ………………………………………………………………… 50
목 차 13
Ⅲ. 공통 기본 패턴
1. 서술의 패턴 … ………………………………………………………………… 56
#1 A 者B A也B A也者B A 則B
#2 A 是B A 爲B #3 A 於B A于B A乎B
2. 접속의 패턴 … ………………………………………………………………… 60
#4 A 而B #5 A 與B A 及B A又B A且B
#5-1 與A B 與A 同B 與A齊B 共A一B
#6 旣A 又B #7 非徒A 而又B 豈徒A 又B
3. ‘之’의 패턴 ……………………………………………………………………… 67
#8 A 之B #8-1 A 之B 者
#9 A 之B 也 #10 A 之於B也
4. ‘以’의 패턴 ……………………………………………………………………… 73
#11 以A B #12 A 以B #13 A 以B
#14 以A A 以
5. ‘以爲’의 패턴 …………………………………………………………………… 79
#15 以A 爲B #16 A 以爲B
6. ‘所’의 패턴 ……………………………………………………………………… 83
#17 A 所 #18 所A
7. ‘所以’의 패턴 …………………………………………………………………… 86
#19 所以A #19-1 有以A 無以A 亡以A
#20 A 之所以B (也)
#21 所以A 者以B (也) 所A 者 (以) B 所以A 以B
8. ‘謂, 曰, 云’의 패턴 … ………………………………………………………… 92
#22 謂A 曰B 語A 曰B #23 A(者) 謂之B
#24 A 云爾
14 한문 독해 기본 패턴
9. 시간의 패턴 … ………………………………………………………………… 97
#25 A 者 #26 A 而
10. 범위·이동의 패턴 … ……………………………………………………… 100
#27 自A 自A 至B 由A 至(於) B
#28 自A 以(B) 至於C
11. 도치의 패턴 ………………………………………………………………… 104
#29 不A B 未A B #30 A何B #31 A 之B
#32 A 是B #33 A 而B
Ⅳ. 문장 유형별 패턴 1
1. 가능의 패턴 … ……………………………………………………………… 112
#34 (不)可(以)A (不)能(以)A (不)得(以)A
#35 足(以)A 不足(以)A
2. 부정의 패턴 … ……………………………………………………………… 117
#36 不A 未A 非A 無A
#37 無不A 莫不A 莫非A
#37-1 無A 不B 無A而不B 未A 不B
#38 不常A 不必A 未必A
#39 必無A 絶無A 常不A 必不A
3. 금지의 패턴 … ……………………………………………………………… 125
#40 勿A 毋A #41 莫A 無A 不A
#41-1 不可A
4. 의문·반어의 패턴 …………………………………………………………… 130
#42 何(不)A 奚(不)A 焉(不)A
#43 (不)A 乎 (不)A 與 (不)A 諸
목 차 15
#44 何(不)A乎豈(不)A哉焉A哉
#45 孰(不)A 誰(不)A
#46 A何如何如A 如A何 A 奈何
#47 何以A 何爲A 何故A 何由A
#48 況A乎況於A乎況在於A乎
#49 何A 之有何有 #50 盍A
5. 비교의 패턴 … ……………………………………………………………… 141
#51 A 如B A 若B A 猶B A似B
#52 譬如A 譬若A
#53 A 不如B A 未若B A 不若B
#54 A 於B A于B A乎B
#55 莫A 於B 莫A乎B 無A 於B 莫A 焉
#56 莫若A 莫如A
6. 선택의 패턴 … ……………………………………………………………… 150
#57 與其A也寧B #58 與其A(也) 不如/不若B
#59 與其A也無寧B (乎) 與其A也豈若B (哉)
#60 A 與 (B 與) … 抑 C 與 (D 與)
Ⅴ. 문장 유형별 패턴 2
1. 피동의 패턴 … ……………………………………………………………… 158
#61 被( A ) B 見( A ) B #62 爲A 所B 爲A B A 所B
#63 A 於B A乎B
2. 사동의 패턴 … ……………………………………………………………… 162
#64 使A B 敎A B 令A B 俾A B
#65 遣A B 勸A B 命A B 說A B
16 한문 독해 기본 패턴
3. 가정·조건의 패턴 … ……………………………………………………… 166
#66 若A 如A 苟A
#67 A 則B A 斯B #68 A 而B
#69 不A 勿B 不A 不B 非A 勿B 非A 無B
4. 한정의 패턴 … ……………………………………………………………… 172
#70 唯A 獨A 但A 徒A
#71 A 而已 A 耳 A也已
#72 惟A爾直A 耳
5. 감탄의 패턴 … ……………………………………………………………… 177
#73 嗚呼嗟乎噫惡
#74 A矣夫 A哉 A 與 A也哉
#75 A哉B (也) A矣B A乎B
#76 其A乎其A 與其A哉 #77 庶幾A 庶乎A
부 록
패턴 색인 …………………………………………………………………… 186
한자 훈음 일람 … ………………………………………………………… 194
연습문제 풀이 ……………………………………………………………… 201
출전 약해 …………………………………………………………………… 209
주요 인물 …………………………………………………………………… 212
참고 문헌 …………………………………………………………………… 216

본문인용

19-1 有以A 無以A 亡以A
A할 것이 있다/없다 ; A할 수 있다/없다 ; A한 점이 있다/없다

‘有以A, 無以A, 亡以A’ 또는 ‘有所A, 無所A’ 등의 형태가 있는데, 모두 ‘所以’에
서 한 글자가 생략된 구조이므로 ‘有以’나 ‘有所’는 모두 ‘有所以’로 풀이하면 된다.

143 孟子對曰殺人以梃與刃이 有以異乎잇가
曰無以* * 異也니이다
以刃與政이 有以異乎잇가
無以異也니이다 ≪孟子≫

A以B：B로써 A하다

A與B：A와 B

맹자가 대답하여 말하였다. “사람을 죽임에 몽둥이와 칼날을 쓰는 일이 다
를 것이 있습니까?”
〈왕이〉 말하였다. “다를 것이 없습니다.”
〈맹자가 물었다.〉 “칼날과 정치를 쓰는 일이 다를 것이 있습니까?”
〈왕이〉 말하였다. “다를 것이 없습니다.”

서평

저자소개

저자 : 이상진
이상진(李相鎭)

성균관대학교 한문교육과 및 동대학원 한문학과 졸업 (문학박사)
성균관대·덕성여대 강사 및 한국사이버대 겸임교수 역임
전 국민대학교 강사
저서著書 ≪중·고등학교 한문교과서≫ ≪대학교양한문≫ ≪실용교양한문≫
≪재미솔솔한자≫
역서譯書 ≪이향견문록里鄕見聞錄≫ ≪시경詩經≫ ≪서경書經≫ ≪성학십도聖學十圖≫

저자 : 이화춘
이화춘(李和春)

전주대학교 한문교육과 졸업
성균관대 대학원 한문학과 수료
전통문화연구회 사무국장 등 역임
現 전통문화연구회 책임연구원(기획실장)

논문: <콘텐츠 기획자가 본 한문과(漢文科) 이러닝 콘텐츠 발전의 선결(先決)사항>
편역: 《신편 사자소학/추구》《신편 계몽편/동몽선습》 등
공저: 《한문독해기본패턴》《사서독해첩경》《한문독해첩경 문학편》 등

저자 : 이지곤
이지곤李祉坤
성균관대학교 한문교육학석사
㈜두산동아, ㈜ 대교 개발 팀장
(사)전통문화연구회 상임연구위원
(사)한국평생교육평가원 공인한자급수 실장

저서
신편 명심보감(明心寶鑑), 사서독해첩경, 한문독해첩경시리즈
초등학교 한문교과서- ㈜대교
중, 고등학교 한문교과서(2007교육과정- 동화사, 2009교육과정- 디딤돌, 2015교육과정- 동화사, 2023교육과정- 박영사)

저자 : 원주용
원주용元周用

성균관대학교 한문학과 문학박사
민족문화추진회 국역연수원 졸업
성균관대학교 겸임교수, 초빙교수
성균관대학교 동아시아학술원 연구원, 연구교수
안동대, 한림대, 원광대 강사

논문 목은 이색 산문 연구
편역《고려시대 산문읽기》《고려시대 한시읽기》《조선시대 한시읽기》 등번역《담암일집淡庵逸集》《불조통재佛祖通載》 등

('25개정판) 한문 독해 기본 패턴

책소개

목차

본문인용

서평

저자소개