재미있는 청각 재활

청각장애 아동을 위한 언어치료 전략과 부모 가이드

ISBN-13

979-11-992837-8-7 (05370)
출판사 / 임프린트

아이원 / 아이원
정가

12,000 원 확정정가
발행일

2025-08-18
출간상태

출간
저자

허란
번역

-
메인주제어

신체장애학생 교수법
추가주제어

-
키워드

#신체장애학생 교수법 #청각장애 # 청각 재활 # 언어치료
도서유형

전자책, EPUB
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

"우리 아이가 소리를 듣고, 말을 할 수 있을까요?"
청각장애 진단을 받은 순간, 많은 부모가 가장 먼저 떠올리는 질문입니다.
다행히도 오늘날 보청기와 인공와우 기술의 발전으로 대부분의 청각장애 아동은 듣고 말하는 능력을 키울 수 있는 가능성을 갖게 되었습니다.
그러나 단지 장치를 착용하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 듣고, 이해하고, 말하는 법은 따로 배워야 하는 ‘학습’의 과정입니다.

『재미있는 청각 재활』은 청각장애 아동이 출생부터 학령기까지 청각 기반의 언어 능력을 자연스럽고 체계적으로 발달시킬 수 있도록 돕는 실용적인 부모 가이드입니다.
치료실 중심의 재활이 아닌, 가정에서의 실천을 중심으로 구성되었으며, 보호자가 일상에서 아동과 어떻게 상호작용해야 하는지를 놀이, 식사, 책 읽기, 외출 등 구체적인 상황과 함께 설명합니다.

이 책은 다음과 같은 내용을 담고 있습니다:

- 청각재활의 이론적 기초와 가족 중심 개입의 필요성
- 치료사와의 협력 방법 및 부모의 역할
- 보청기·인공와우 착용 후 듣기 기술의 체계적 단계별 발달 전략
- 옹알이부터 복잡한 문장 사용에 이르기까지 발달 단계에 따른 실천 활동
- 듣기 자극 및 반응, 청각 기억, 순서화, 배경 소음 속 듣기, 청각 완성 등 고급 듣기 기술
- 놀이 시간, 일상 루틴, 책 읽기, 외출 활동 등을 활용한 언어 확장 전략
- 부모가 자녀의 언어 발달을 스스로 점검할 수 있는 부록 자료 포함

'듣기'를 시작으로 '말하기'까지 이어지는 『재미있는 청각 재활』은 아이가 세상과 당당히 소통할 수 있도록, 가장 가까운 곳에서 가장 중요한 역할을 하는 부모님을 위한 안내서입니다.

그림 목차
표 목차
판권지
표제지
지은이
머리말
1장 청각 재활 이론
1. 듣기학습의 출발점
2. 듣기 발달의 핵심 원리
3. 효과적인 듣기 환경 조성
2장 언어치료사와 협력하기
1 치료사의 효과적인 지원
2. 아이의 관심사와 가족 활동 공유
3. 초기 의사소통 시도 해석
4. 치료 세션 내 부모 역할
5. 가정에서 발달 과정 보고
6. 가족 문화적 배경 반영
3장 듣기 기술 발달 전략
1. 청각 입력 최적화
2. 발화 및 상호작용 촉진
3. 대화 기술과 상호작용 심화
4. 언어 입력과 모델링
5. 언어 발달 촉진 전략
4장 듣기와 말하기 연습
1 듣기의 단계
2. 8단계 듣기 수준
5장 발달 단계별 듣기 연습
1. 아기의 옹알이
2. 유아의 말하기
3. 학령기 아동 대화 단계
참고문헌
부록: 실전 도구 모음
1. 옹알이 발달척도
2. 말소리 발달척도
3. 청력과 듣기
4. 듣기 발달 척도
5. 수용 언어 발달 척도
6. 표현 언어 발달 척도
7. 사회적 의사소통 척도
8. 통합 발달 척도

본문인용

“우리 아이가 소리를 듣고, 말할 수 있을까요?”
“부모는 뭘 해야 하나요?”
아이의 청각장애 진단을 받은 부모들이 가장 먼저 가지는 질문입니다. 최근 조기 진단의 중요성이 강조되면서, 신생아 청력 선별 프로그램을 통해 아이들은 태어난 지 며칠 만에 청력 손실을 진단받게 되었습니다. 또한 보청기와 인공와우와 같은 청각 보조기기의 발전 덕분에, 대부분의 청각장애 아동들은 소리를 듣고 구어를 발달시킬 수 있는 가능성을 가지게 되었습니다.
하지만 단순히 보청기를 착용했다고 해서 아이가 소리를 곧바로 이해하고 표현할 수 있는 것은 아닙니다. 소리를 탐지하고, 말소리를 변별하며, 의미를 이해하고 말로 표현하는 능력은 체계적으로 배우고 익혀야 하는 과정입니다. 이는 청각장애 아동이 듣고 말하는 법을 배우기 위해 부모와 가족의 지속적이고 적극적인 헌신이 필수적인 이유이기도 합니다.
청각 기반 접근은 치료실에서만 이루어질 수 없습니다. 가정은 가장 중요한 청각 환경이자, 아동이 발화를 시도할 수 있는 가장 자연스러운 공간입니다. 따라서 부모는 아동의 청각적 반응에 민감하게 반응하고, 발화 시도에 격려와 의미 있는 피드백을 제공해야 하며, 일상 속에서 반복적 언어 상호작용을 만들어 가야 합니다. 가족은 재활의 참여자가 아닌 공동 실행자로 기능해야 하며, 전문가의 계획과 가정 내 실천이 긴밀히 연결되어야 합니다.
청각 기반 재활은 단기간의 치료가 아니라, 장기적이고 체계적인 언어 성장 경로를 설계하는 일입니다. 감각 보조기기, 언어 자극, 피드백, 발음 훈련, 가족의 개입이 유기적으로 통합되어야 하며, 무엇보다도 아동 스스로가 ‘들을 수 있다’는 확신과 ‘말할 수 있다’는 기대 속에서 성장할 수 있도록 하는 것이 가장 중요한 목표입니다.
부모는 일상 속에서 아이에게 가장 많은 언어적 자극을 제공하는 중요한 주체이며, 아이의 언어 발달을 이끄는 가장 강력한 원동력입니다. 따라서 부모가 듣기, 언어, 말하기, 인지발달의 과정을 명확히 이해하고, 일상생활에서 의미 있는 상호작용을 통해 듣기 기술을 효과적으로 키우는 방법을 배워야 합니다.
그러나 현실에서는 많은 부모가 정보의 홍수 속에서 당장 무엇부터 어떻게 해야 할지 몰라 어려움을 겪습니다. 이 책은 바로 그러한 부모님들의 고민에 답하고자 하는 체계적이고 포괄적인 안내서입니다. 기존의 청각 재활 프로그램을 대체하는 것이 아니라, 그런 프로그램과 더불어 가정에서 아이의 발달을 효과적으로 지원할 수 있도록 보완하는 실용적이고 구체적인 전략과 방법을 제시하는 데 목적을 두고 있습니다.
부모님들이 이 책을 통해 청각장애를 가진 자녀와 함께 성장하고, 아이가 세상과 자유롭게 소통할 수 있는 길을 열어줄 수 있기를 바랍니다.

서평

『재미있는 청각 재활』은 청각장애 아동을 둔 부모에게 실질적인 방향을 제시하는 가이드 북입니다. 단지 정보를 나열하는 것이 아니라, 부모가 실제로 무엇을 해야 할지 '알고', '실천할 수 있게' 돕습니다.

저자는 청각장애 아동의 언어 발달을 치료실의 몫으로만 남겨두지 않습니다. 오히려 치료와 일상이 이어져야 한다는 점을 강조하며, 부모가 '듣기와 말하기'의 첫 번째 선생님이 될 수 있도록 구체적인 실천 전략과 풍부한 활동 사례를 제공합니다.

청각경로를 가능한 한 빠르게 자극해야 한다는 과학적 근거에서 시작해서, 듣기·언어·인지 발달 단계를 체계적으로 정리하고, 가정이 곧 언어 학습의 장이 될 수 있도록 안내하는 구성은 이 책의 가장 큰 장점입니다.

무엇보다 인상 깊은 점은, 청각장애 진단을 받은 이후 부모가 맞닥뜨리는 혼란과 불안, 그리고 '이제 무엇을 해야 할까?'에 대한 고민을 저자가 깊이 이해하고 있다는 점입니다. 단순한 이론이나 전문 용어가 아닌, 따뜻하고 명료한 언어로 부모의 곁에 다가서며 책 한 권이 하나의 상담자처럼 느껴지게 만듭니다.

『재미있는 청각 재활』은 부모가 당장의 막막함을 뚫고 아이와 함께 성장할 수 있도록 돕는, 실용적이고 깊이 있는 청각 언어 발달의 동반자입니다. 부모의 마음을 이해하는 책, 그리고 실천할 수 있게 하는 책을 찾는다면, 이 책이야말로 가장 확실한 시작이 될 것입니다.

저자소개

저자 : 허란
허란
1급 언어재활사 (보건복지부)
청각사 (대한청각학회)

왕립 멜버른 공과대학 석사, 박사
멜버른 대학교 회계전문대학원 수료
가천대학교 특수치료대학원 언어치료학 석사
부산대학교 영어영문학과 학사
DALF(Diplome Approfondi de Langue de Langue Francaise)

열린공간 대표
경희대 글로벌커뮤니케이션 학부 겸임교수, 고려대학교 강사, 서울디지털대학교 강의전임교수, 장안대학교 겸임교수 등 역임
경기문화재단, 청담어학원 등 재직

한국출판문화산업진흥원 출판유통통합전산망

재미있는 청각 재활

청각장애 아동을 위한 언어치료 전략과 부모 가이드

책소개

목차

본문인용

서평

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