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창의적인 지식재산 캡스톤디자인


  • ISBN-13
    979-11-6503-298-2 (93370)
  • 출판사 / 임프린트
    충남대학교출판문화원 / 충남대학교출판문화원
  • 정가
    29,000 원 확정정가
  • 발행일
    2024-12-30
  • 출간상태
    출간
  • 저자
    김영아 , 김태훈 , 박길환 , 허내금 , 박선민 , 정다운 , 박상현 , 윤병선 , 박성준
  • 번역
    -
  • 메인주제어
    경영, 경영기술
  • 추가주제어
    -
  • 키워드
    #경영, 경영기술 #캡스톤디자인
  • 도서유형
    종이책, 반양장/소프트커버
  • 대상연령
    모든 연령, 성인 일반 단행본
  • 도서상세정보
    185 * 257 mm, 452 Page

책소개

창의적인 지식재산 캡스톤디자인은 학생들이 실질적인 문제를 발굴하고, 창의적인 해결책을 찾으며, 이를 실행에 옮기는 과정에서 성장할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 책은 캡스톤디자인 수업을 진행하는 교수 뿐만 아니라 캡스톤디자인 주제를 제시하거나 멘토로 활동을 해 본 크리에이터, 기획자, 영상 전문가, 지역 전문가, 기업인, 학생창업가, 변리사가 함께 저술하여, 학생들이 실제 수업 현장에서 바로 적용할 수 있는 실질적이고 유용한 정보를 제공하도록 구성되었습니다.
이 책에서는 캡스톤디자인을 처음으로 강의하는 교수자에게 도움을 주고, 학생들에게는 최고의 과제 결과물을 만들기 위해 과제수행에 필요한 것들을 포함하였습니다. 교재의 전반부에서는 캡스톤디자인의 정의, 국내외 현황, 팀 구성 등 운영 방법, 수업 사례 등이 포함되어 있습니다. 중반부와 후반부에는 아이디어를 발굴하고 확산할 수 있도록 디자인씽킹, 트리즈, 이해 당사자 등에 대한 설문, 결과물에 대한 홍보 방법, 경진대회 참가 및 발표 방법, 영상 촬영 방법, 특허 정보 검색과 분석, 지식재산권 창출 및 보호에 대한 실질적인 정보를 제공하여 학생들이 캡스톤디자인 수업을 통해 대학생활의 최고 활동이 될 수 있도록 돕고자 하였습니다.

목차

Chapter 01 캡스톤디자인 개요, 유형, 운영 및 창출 … 11
I. 지식재산 캡스톤디자인 개요 … 11
II. 캡스톤디자인 정의 … 14
III. 캡스톤디자인 유형 … 20
IV. 운영 방식 및 지원 체계 … 24

Chapter 02 캡스톤디자인 국내외 교육 현황, 필요성, 팀구성, 과제 수행 사례 … 29
I. 캡스톤디자인 국내외 교육 현황 … 29
II. 캡스톤디자인 팀 구성 … 61
III. 캡스톤디자인 과제 수행 사례(인문·사회/공학 분야) … 72
IV. 캡스톤디자인 과제 수행 사례(농산업/융합 분야) … 102

Chapter 03 캡스톤디자인 계획서, 주제선정, 보고서 작성 … 137
I. 캡스톤디자인 계획서 작성 … 137
II. 캡스톤디자인 물품구매 신청 … 158
III. 캡스톤디자인 과제 결과보고서 작성 … 169
IV. 캡스톤디자인 주제 선정 … 184

Chapter 04 문제인식과 창의적사고 … 199
I. 문제인식과 문제정의 … 199
II. 창의적 사고 … 202
III. TRIZ 개요 및 핵심개념 … 210
IV. 기술적 모순 및 40가지 발명원리 … 219

Chapter 05 창의적 문제 해결법 디자인씽킹 … 229
I. 디자인씽킹 정의와 프로세스 이해 … 229
II. 디자인씽킹 사례 … 246
III. 디자인씽킹 마인드 셋 … 258

Chapter 06 특허 정보 검색 및 분석 … 263
I. 특허 정보 검색 및 분석 1 … 263
II. 특허 정보 검색 및 분석 2 … 273
III. 특허 정보 검색 및 분석 3 … 282
IV. 특허 정보 검색 및 분석 4 … 288
V. 지식재산 권리 창출 및 보호 … 296

Chapter 07 설문 방법, 홍보 기획 … 309
I. 이해당사자 설문 및 인터뷰 1 … 309
II. 이해당사자 설문 및 인터뷰 2 … 321
III. 홍보 방안 및 제작 방법 : 하고 싶은 말과 해야 하는 말을 구분하는 스킬 … 330

Chapter 08 사회 문제해결 방법 및 특허 관련 대회 … 341
I. 사회 문제해결 방법과 동향 … 341
II. 캠퍼스 특허 유니버시아드 대회 … 352
III. 지식재산능력시험(IPAT) … 358

Chapter 09 동영상 기획 및 제작 … 363 
I. 영상 제작 개요 … 363 
II. 영상 기획 및 시나리오 작성 … 374 
III. 스마트폰 영상 촬영법 … 381 
IV. 스마트폰 영상 편집 … 391

Chapter 10 발표 자료 제작을 위한 파워포인트 활용 및 발표 방법 … 401 
I. 발표 자료 제작 1 … 401 
II. 발표 자료 제작 2, 3 … 408 
III. 발표 자료 제작 4 … 422

Chapter 11 지식재산권을 준비하기 위한 양식 … 429 
I. 명세서 … 429 
II. 특허출원서 … 437 
III. 디자인등록서 … 446 
IV. 발명신고서 … 448 
V. 공익변리를 통한 특허출원 양식(확인서) … 452

본문인용

캡스톤디자인은 주어진 전공 이론과 이를 입증해 보는 주입식 교육으로부터 실제 문제 중심의 학습방식 및 팀 협동 해결방식으로 교육 패러다임을 전환해 가는 디딤돌이 되기 위한 프로그램이다.(p.16)

캡스톤디자인 과제는 학문적 지식을 실제 문제에 적용하여 해결책을 제시하는 중요한 학습 경험이다. (p.72)

특허 정보는 신기술 동향을 예측하기 위한 목적으로 활용될 수 있다. 분야별 신기술 예측에서의 활용, 각종 기술 분야의 정책 수립 시의 활용이 그 예시라고 할 수 있다.(p.264)

새로운 기획, 홍보를 선보이려면 꾸준한 공부가 수반된다. 새로운 감각과 새로운 현상, 그리고 변화된 환경을 적용하기 위해서는 홍보 타깃의 조직 특성을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다. (p.330)

라이터는 두 손을 못 쓰는 사람을 위해, 구부러지는 빨대는 앉기 어려운 사람을 위해 개발되었다. 누군가의 약점이야말로 이 사회를 살리는 기회가 될 수 있다.(p.341)

서평

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저자소개

저자 : 김영아
·충남대학교 지식재산융합학과 교수(현)
·고용노동부 국가기술 자격 세부직무분야 전문위원(현)
·대전YWCA 이사(현)
·대전시 지식재산위원회 위원(전)
·농촌진흥청 국립원예특작과학원 연구원(전)
저자 : 김태훈
·충남대학교 전기·전자·통신공학교육과 교수(현)
·충남대학교 교육혁신센터장(전)
·충남대학교 발명교사교육센터장(전)
·한국교육과정평가원 교과용도서 검정심의회 위원(전)
저자 : 박길환
·피앤케이국제특허법률사무소 대표 변리사(현)
·충남대학교 지식재산전문인력양성사업단 겸임교수(현)
·특허심판원 국선대리인(현)
·대주국제특허법률사무소 기계팀 변리사(전)
·주식회사 한국화낙 개발팀 연구원(전)
저자 : 허내금
·충남대학교 지식재산융합학과 팀장(현)
·국제트리즈협회 TRIZ Level1,2 (현)
·한국GPT협회 회원(현)
·충남대학교 공과대학 연구원(전)
저자 : 박선민
·한국리빙랩코디네이터협회 회장(현)
·대전리빙랩네트워크 공동운영위원장(현)
·세상을디자인하는사람들(협) 이사장(현)
저자 : 정다운
·영상제작전문기업 제이픽처스 대표(현)
·대전광역시 홍보매체 운영위원회 위원(전)
·대전시청자미디어센터 주강사(전)
저자 : 박상현
·문원미디어 대표(현)
·에이엠더블유 대표(현)
·(주)충청헤럴드 이사(현)
·대전세종충남인쇄정보산업협동조합 이사(현)
저자 : 윤병선
·서울대학교 시흥캠퍼스본부 창업산학팀장(현)
·(주)굿메이커 대표이사(전)
·충남대학교 창업지원단 팀장(전)
저자 : 박성준
·LG에너지솔루션 특허팀(현)
·프롭테크 스타트업 방슐랭 대표(전)
·2022 캠퍼스 특허 유니버시아드 대통령상 수상
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