복사가 완료되었습니다.

하루 15분 골든타임 언어놀이

ISBN-13

979-11-973088-6-4 (03370)
출판사 / 임프린트

선스토리 / 선스토리
정가

22,000 원 확정정가
발행일

2022-05-20
출간상태

출간
저자

이상은
번역

-
메인주제어

언어, 언어학
추가주제어

-
키워드

#언어, 언어학
도서유형

종이책, 무선제본
대상연령

모든 연령, 성인 일반 단행본
도서상세정보

174 * 230 mm, 360 Page

책소개
목차
본문인용
서평
저자소개

책소개

● 만 3세까지 부모의 언어 자극이 아이의 평생 두뇌를 결정한다 시기별 적절한 발달을 이끌고 싶은 부모를 위한 ‘AMOR’ 언어놀이 레시피 이 책은 영유아 자녀를 둔 부모가 아이들의 뇌, 특히 언어 뇌를 건강하게 만들려면 두 가지를 기억해야 한다고 강조한다. 바로 ‘놀이’와 ‘루틴’이다. 특히 주양육자와 함께 하는 ‘상호작용 놀이’는 언어 및 인지발달을 도울 뿐 아니라, 세상을 이해하고 외부 환경과 의사소통을 할 수 있도록 돕는데, 여기에 ‘루틴’이 더해지면 더 빠르고 효율적으로 언어를 처리할 수 있다. 이에 저자는 이러한 언어놀이가 특별한 이벤트가 아닌 ‘일상적인 일’ 즉, 루틴이 될 수 있도록 아이와의 놀이에 중요한 원칙을 묶은 ‘AMOR 기법’을 소개한다. 부모들이 아이와 좀 더 쉽게 상호작용할 수 있기를 바라는 마음에서 저자가 고안한 ‘AMOR’는 ‘Attention(주의집중하기)’, ‘Modeling·Making a response(시연하기 및 반응 형성하기)’, ‘Opportunity(기회 주기)’, ‘Responsive action(반응해주기)’의 첫 알파벳을 딴 것이다. 하루 15분 정도면 충분히 따라 할 수 있는 놀이법으로 부모와 아이가 주고받는 대화를 보다 자세하게 상황으로 제시해 시기별 아이에게 꼭 필요한 자극과 반응을 이끌어낼 수 있도록 돕고 있다. ● 아이 키우는 집이라면 꼭 있는 장난감 100% 활용해 하루 15분 부모와 상호작용 하며 놀이하는 법 “내용을 전달하는 데 실제 놀이상황을 보여주는 것만큼 효과적인 방법은 없다”라고 생각하는 저자는 특히 초보 부모도 이해하기 쉽고, 따라 하기 편하도록 놀이법에 감정, 말투, 상황 맥락도 최대한 자세히 설명했다. 아이와 놀이하며 역동적으로 일어날 수 있는 상황과 아이마다 다른 발달 속도와 성향에도 초점을 맞추어 말이 늦은 아이도 도움을 받을 수 있도록 도왔다. 무엇보다 아이 키우는 집이라면 꼭 있는 초점책, 국민 문짝, 인형의 집, 공, 풍선, 그림 도구 등의 장난감이나 도구를 활용한 70가지 놀이법은 아이가 흥미를 가지고 참여할 수 있도록 이끈다. 부록으로 제시한 ‘책 놀이법’, ‘시기별 발달 체크리스트’, ‘언어루틴법’은 영유아 부모들에게 꼭 필요한 핵심 솔루션을 제공할 것이다. ● 《하루 15분 골든타임 언어놀이》는 이런 부모를 위한 책입니다 -또래보다 말이 늦은 아이를 둔 부모 : 말은 잘 이해하는 것 같은데 말문이 늦게 트이는 것 같아 언어치료를 고민하고 있는 부모, 또는 이미 언어치료를 받고 있는 부모가 가정에서 반복적으로 해줄 수 있는 언어루틴. -조금만 놀아줘도 말문이 막히는 부모 : 장난감을 사줘도 금세 싫증 내고 놀아달라고만 하는 아이 앞에서 막막한 부모를 위해 감정, 말투, 상황 맥락과 함께 놀이상황을 최대한 자세히 설명했다. 부모가 어떻게 놀아줘야 아이가 흥미를 가지며 더 많은 언어를 표현할 수 있는지 안내한다. -퇴근 후 육아하는 부모 : 일에, 살림에, 육아에 할 일이 많은 부모에게 집에 있는 흔한 장난감으로 딱 15분만 시간 내어 손쉽게 할 수 있는 놀이법을 설명한다. 따로 많은 시간을 들이지 않아도, 애쓰지 않아도 지금! 여기! 집 안에서 할 수 있는 70가지 언어놀이법을 다룬다.

글을 열며 “하루 15분, AMOR 루틴으로 두뇌를 쑥쑥” 놀이를 시작하기 전에 “다양한 감각을 자극해요” 0~4개월 상호작용의 시작, 시각발달! ‘초점놀이’ / 교감능력을 여는 ‘주물주물 쭉쭉’ / 내 몸이야 ‘간질 보들 통통’ / 시각, 청각, 촉각 자극을 동시에 ‘들어봐’ / 청각 변별력을 높이는 ‘우리 가족 소리’ / 구강운동근육의 발달 ‘아오이 메롱’ / 모방력을 배우는 ‘거울놀이’ / 자기조절력 키워주는 ‘짐볼 타기’ / 오감쑥쑥 ‘풍선놀이’ 본격적으로 세상과 소통해요 4~8개월 시각과 운동의 협응력 ‘잡아잡아’ / 행동 반응력 키워주는 ‘자석놀이’ / 청각적 변별력 키워주는 ‘소리 찾기’ / 몸으로 상호작용 배우는 ‘공 주고받기’ / 대상영속성 알려주는 ‘풍선 까꿍’ / 의성어 의태어 쏙쏙 ‘동물들 안녕?’ / 옹알이가 풍부해지는 ‘말소리 놀이’ / 가족 호칭 이해하는 ‘아빠 숨었다!’ 제스처를 따라 해요 8~12개월 표현력과 상징능력 높이는 ‘빵빵 빠빠이’ / 대근육 조절능력 키우는 ‘터널놀이’ / 인사하는 연습하자 ‘대문놀이’ / 기억력과 모방력 향상되는 ‘똑같이 두드려!’ / 제스처로 의도 표현하기 ‘까까 줘?’ / 혀근육 조절력 키우는 ‘메롱메롱 혓바닥 접시’ / 사회성 발달 기초놀이 ‘인사하기’ / 운동력, 모방력 쑥쑥 ‘날 따라 해봐요!’ 단어를 이해하고 표현을 연습해요 12~18개월 주의집중력이 발달되는 ‘얼굴 스티커 놀이’ / 기억하고 제스처로 연결하는 ‘어디 있게?’ / 다양한 동사표현 배우는 ‘과일 짝궁 놀이’ / 만져보며 생각하는 기능놀이 ‘뭐지?’ / 초기 상징놀이 ‘냠냠해’ / 소리 내고 굴리고 쌓고 무너뜨리고! ‘분유통 놀이’ / 거울신경세포 자극하는 ‘나 멋지지?’ / 호명에 반응하는 놀이 ‘네!’ / 잡아! 불어! ‘비눗방울 놀이’ / 상징놀이로 세계관 확장을 도와요 18~24개월 여러 대상과 상징놀이 ‘빵빵 타’ / 질문하며 상호작용 연습 ‘어디 있어?’ / 소유 개념 알려주는 ‘누구 거지?’ / 계획성 발달시키는 ‘아가 닦아’ / 소통하며 감정도 나누는 ‘나눠줄게’ / 신체 이름 익히는 ‘반창고 붙이자’ / 비구어적 표현 이해하는 ‘아가 잡아라!’ / 범주화 능력 키우는 ‘모두 제자리’ / 재미있는 상징놀이 ‘고기 잡아’ 단어의 연결을 연습해요 24~30개월 장소 어휘 배우는 ‘가구 놓기’ / ‘~에’ 조사 익히는 ‘버스에 타세요’ / 문제상황에는 이렇게 ‘병원놀이’ / 감정표현을 풍부하게 ‘생일 축하해!’ / 2단계 요구 수행하기 ‘음식점 놀이’ / 번갈아 그리는 재미 ‘그림 그리자’ / 범주화 정확히 이해하는 ‘같은 친구 모여라!’ / 공감능력 높이는 ‘우리 부모 찾아줘’ / 질문하고 답하며 의사소통하는 ‘이거 뭐야?’ 핑퐁대화를 연습해요 30~36개월 사회의 규칙을 배우는 놀이터 놀이 / 복문 문장연습 자판기 놀이 / 핑퐁대화의 묘미 왜 안 와? / 창의성 쑥쑥 클레이 쿠키 만들기 / 말소리 기억력 높이는 웃기는 이름놀이 / 운율과 리듬 익히는 노래 이어 부르기 / 그리기 어휘 배우는 색, 모양, 크기! / 작업기억 능력 자극하는 배달 왔어요 / 다양한 직업 이해하는 미용실 놀이 기억하여 이야기해요 36~48개월 난이도 높은 설명하기 기술 이게 뭘까요? / 문제해결력 높이는 내 생일에 놀러와 / 경험기억 자극하는 색종이 김밥 만들기 / 역할놀이로 규칙 배우는 뭐 드릴까요? / 구매언어 이해하는 수박 맛 오렌지 맛 주세요 / 접속사 배우는 다른 그림 찾기 / 문해력 향상에 좋은 바바바자로 시작하는 말 / 계획에서 문제해결까지 캠핑놀이 / 계획성과 창의성을 동시에 풍선 얼굴 만들기 책을 마치며 우리 아이를 믿고 잠재력을 키워주세요 부록 시기별 책놀이 방법은 이렇게 / 아이의 발달을 체크하세요 / 이렇게 루틴하세요

본문인용

서평

저자소개

저자 : 이상은
강남연세언어치료연구소 소장, ‘강남연세언어치료연구소’유튜브 운영자.
연세대학교 언어병리학 석사 과정을 마치고 삼성서울병원 신경과 연구원/언어재활사를 거쳐 강남세브란스병원 재활의학과의 언어재활사로 일했다. 생애 초기 부모와 자녀 간에 이뤄지는 적극적인 상호작용 기반의 놀이와 교육이 아동의 두뇌발달 및 언어발달에 미치는 긍정적 영향에 꾸준히 관심을 가지던 중 기도와 치유의 공간, 실생활에 근접한 치료 환경에 필요성을 느껴 강남연세언어치료연구소를 개원했다. 대학 및 기관, 유튜브 채널에서도 언어치료 강의를 하며 말이 늦는 아이들, 자폐스펙트럼 장애, 다운증후군, 조음장애, 말더듬, 실어증 등 언어 소통에 어려움을 겪는 유아동, 청소년, 성인을 만나고 있다. “다른 사람들을 통해 우리는 우리가 되어 간다”라는 레브 비고츠키Lev Vygotsky의 사회구성학적 가치관에 동감하며 사회적 소통을 위한 언어재활을 돕기 위해 힘쓰고 있다.

하루 15분 골든타임 언어놀이

책소개

목차

본문인용

서평

저자소개