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지속가능한 세상에서 동물과 공존한다는 것 - 평면표지(2D 앞표지)

지속가능한 세상에서 동물과 공존한다는 것


  • ISBN-13
    978-89-93690-93-4 (44300)
  • 출판사 / 임프린트
    이상북스 / 이상북스
  • 정가
    15,000 원 확정정가
  • 발행일
    2022-02-18
  • 출간상태
    출간
  • 저자
    배성호 , 주수원
  • 번역
    -
  • 메인주제어
    사회, 사회과학
  • 추가주제어
    -
  • 키워드
    #국내도서 #사회과학 #사회학 #사회학 일반 #청소년 #청소년 인문/사회
  • 도서유형
    종이책, 무선제본
  • 대상연령
    모든 연령, 청소년
  • 도서상세정보
    138 * 205 mm, 204 Page

책소개



지구를 생물과 무생물이 상호작용하면서 스스로 진화하고 변화해 나가는 하나의 생명체이자 유기체로 보는 ‘가이아’이론에서 인류는 가이아의 파트너이자 일원이지 결코 주인이 아니다. 그러나 그동안 인간이 지구의 주인으로 행세하며 자연을 이용과 정복의 대상으로만 취급한 결과 지구는 기후위기와 생태계 파괴에 맞닥뜨렸다. 환경오염으로 인해 1년에 1만 7천여 종에서 15만여 종에 달하는 생물이 멸종하고 있고 인간의 안위 또한 심각한 위험에 노출되어 있다. 동식물에게 안전하지 않은 지구는 인간에게도 안전하지 않다. ‘지속가능한 세상’을 위해 인간만이 아니라 지구의 모든 생명체에 우리의 시선을 돌려야 할 이유다.

이 책 《지속가능한 세상에서 동물과 공존한다는 것》은 지구에서 어떻게 비인간 동물과 함께 잘 살아갈 수 있을지 여러 방면으로 모색한다. 가장 먼저 동물을 바라보는 우리의 ‘인간중심적’ 관점을 바꿔야 한다고 주장하며, 동물보호단체의 여러 활동을 살펴보고 동물의 법적 권리에 대한 이야기가 어떻게 흘러왔는지 알아본다. 인간과 동물이 공존해야 하는 이유, 그리고 동물과 공존하는 방법을 찾아 나가는 과정에서 독자들에게 여러 각도로 생각할 질문도 건넨다. 정답이 있는 질문은 아니지만, 동물과의 공존을 고민하는 과정에서 반드시 거쳐야 할 지점들이다. 특히 청소년들이 동물과 관련한 여러 주제를 살펴보며 생각을 나누고 자신과 다른 시각의 생각을 배우는 기회가 될 수 있다.
 

목차

들어가며

1장 인간과 동물의 공존이란?
1 동물 보호, 당연한 것일까?
2 먼저 ‘동물 학대’ 금지부터
3 책임질 수 없는 사랑, 애니멀 호딩
4 고통의 측면에서 동등한 인간과 동물
5 어떻게 공존할 수 있을까?

2장 인권 vs 동물권
1 동물에게도 복지가 필요하다
2 세계인권선언 vs 세계동물권선언
3 동물이 물건이라고?
4 동물도 소송을 할 수 있을까?
5 헌법에 동물 보호를 규정한 나라들

3장 동물과 공존해야 하는 이유
1 벌이 사라진다면?
2 갈수록 심각해지는 인수공통감염병
3 기후위기로 위험에 내몰린 지구 공동체
4 인간의 몸에 축적되는 가축 항생제
5 생물다양성 위기를 극복하기 위해

4장 동물의 관점에서 생각해 보기
1 동물에게 동물원은 어떤 공간일까?
2 인간 동물원을 통해 본 동물원
3 동물실험은 어디까지 정당화될 수 있을까?
4 공장에서 만들어지는 ‘고기’
5 전염병이 돌면 모두 죽이는 수밖에 없을까?

5장 반려동물과의 공존
1 하루 평균 372마리가 버려진다
2 ‘강아지 공장’과 ‘개 도살’에 대하여
3 화풀이나 재미로 동물을 학대한다고?
4 반려동물에게도 건강보험이 필요할까?
5 노숙인이나 가난한 이들과 함께하는 반려동물

6장 야생동물과의 공존
1 전 세계 야생동물을 보호하는 법
2 생태통로와 교통안전표지판의 유익
3 고래 사냥과 고래 고기
4 돌고래 쇼를 중지합시다!
5 진정한 ‘동물 축제’가 되려면

참고자료

본문인용

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서평

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저자소개

저자 : 배성호
드넓은 세상에서 어린이들이 건강하고 행복하게 자라길 바라는 초등학교 선생님입니다. 초등 사회 교과서 집필 위원과 전국초등사회교과모임 공동 대표를 맡고 있으며, 주수원 선생님과 팟캐스트 별별 경제 이야기를 진행하였습니다. 헌법과 민주 시민 교육에 많은 관심을 갖고 연구하고 있습니다. 쓴 책으로는 『선생님, 착한 손잡이가 뭐예요?』, 『선생님, 코로나19가 뭐예요?』, 『선생님, 평화가 뭐예요?』, 『꿈을 담은 교문』, 『우리가 학교를 바꿨어요!』, 『우리가 박물관을 바꿨어요!』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 『선생님, 유해 물질이 뭐예요?』, 『선생님, 평화통일이 뭐예요?』, 『선생님, 정치가 뭐예요?』, 『선생님, 경제가 뭐예요?』, 『선생님, 헌법이 뭐예요?』, 『선생님, 3 · 1 운동이 뭐예요?』, 『선생님, 대한민국은 어떻게 시작되었나요?』 등이 있습니다. 최근작 : 선생님, 유해 물질이 뭐예요?,선생님, 평화통일이 뭐예요?,개념연결 초등 한국사 사전 … 총 125종
저자 : 주수원
아이들이 경쟁보다는 협동을 배우며 자라나기를 바라는 청소년·어린이책 작가이자 협동조합 연구자. 서울대학교 법학과를 졸업하고 한양대 교육공학과 박사 과정을 수료했다. 한국협동조합연구소 컨설팅 팀장, 여주시청 시민사회소통 비서관, 한겨레경제사회연구원 정책위원 등을 지냈고, 현재 마을교육공동체포럼 공동대표, 사회연대경제연구소 소장을 맡고 있다. 청소년들이 미래가 아닌 현재의 주역이 되는 데 힘을 보태기 위한 연구와 교육, 집필 활동을 열심히 하고 있다. 〈별별경제이야기〉 팟캐스트를 공동 진행했고, 《폭염의 시대》, 《어서 와, 사회적경제는 처음이지?》, 《선생님, 헌법이 뭐예요?》(공저), 《만들자, 학교협동조합》(공저) , 《모두 함께 잘 산다는 것》(공저) 등을 집필했다. “함께 꾸는 꿈은 현실이 된다”라는 말을 믿으며 오늘도 다양한 사회적 상상력을 보태고 있다. 최근작 : 인간답게 정의롭게, 그래서 헌법이야!,소상공인 협동조합 A to Z,지속가능한 세상에서 동물과 공존한다는 것 … 총 22종
  • (54866) 전북특별자치도 전주시 덕진구 중동로 63

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