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응용행동분석 - 상

제2판


  • ISBN-13
    978-89-5832-779-0 (93180)
  • 출판사 / 임프린트
    (주)시그마프레스 / (주)시그마프레스
  • 정가
    25,000 원 확정정가
  • 발행일
    2017-05-15
  • 출간상태
    출간
  • 저자
    John O. Cooper , Timothy E. Heron , William L. Heward
  • 번역
    김혜진 , 양소정 , 양유진 , 장현숙 , 정경미
  • 메인주제어
    -
  • 추가주제어
    -
  • 키워드
    #심리학
  • 도서유형
    종이책, 반양장/소프트커버 -
  • 대상연령
    모든 연령, 성인 일반 단행본
  • 도서상세정보
    210 * 297 mm, 451 Page

책소개

사회적으로 의미 있는 행동을 체계적으로 변화시키고 변화의 필요성을 이해하는 데 중요한 원칙과 절차에 대해 구체적인 정보를 제공하는 책으로 다양한 환자들에게 사회적인 적응 행동을 가르치려는 학생, 교육자, 치료사, 임상가들에게 유용하다. 미국 대다수 응용행동분석 석·박사 프로그램의 주요 교재로 사용되고 있으며, 행동분석자격 심사위원회에서 BCBA와 BCABA 자격증 획득을 준비하는 학생과 치료자들에게 필수적인 교재로 지정하였다.

목차

제1부 소개와 기본 개념
제1장 응용행동분석의 정의와 특징
제2장 기본 개념

제2부 행동을 선택하고 정의하고 측정하기
제3장 목표 행동을 선택하고 정의하기
제4장 행동을 측정하기
제5장 행동 측정의 질을 향상시키고 평가하기

제3부 강화
제6장 정적 강화
제7장 부적 강화
제8장 강화 계획

제4부 처벌
제9장 자극 제시에 의한 처벌
제10장 자극 제거에 의한 처벌

제5부 비처벌적 방법을 사용해 행동 감소시키기
제11장 소거
제12장 차별강화
제13장 선행사건 개입

제6부 기능분석
제14장 기능행동평가

본문인용

-

서평

『응용행동분석』은 사회적으로 의미 있는 행동을 체계적으로 변화시키고 변화의 필요성을 이해하는 데 중요한 원칙과 절차에 대해 구체적인 정보를 제공한다. 이 책은 기본 원칙, 적용, 행동 연구 방법을 가르치는 과목의 교재로 적절하며, 다양한 환자들에게 사회적인 적응 행동을 가르치려는 학생, 교육자, 치료사, 임상가 들이 반드시 배워야 할 개념적이고 방법적인 기술을 이해하고 습득하도록 도와준다.
이 책의 앞뒤 표지 안쪽에는 미국 응용행동분석 전문가(Board Certified Behavior Analyst : BCBA)와 응용행동분석 준전문가(Board Certified Assistant Behavior Analyst : BCABA) 자격을 획득하기 위해서 미국 행동분석자격 심사위원회가 정한 행동분석과제 리스트(제3판)가 제시되어 있다. 이 책은 미국 대다수 응용행동분석 석·박사 프로그램의 주요 교재로 사용되고 있으며, 행동분석자격 심사위원회에서 BCBA와 BCABA 자격증 획득을 준비하는 학생과 치료자들에게 필수적인 교재로 지정하였다.

저자소개

저자 : John O. Cooper
교육학 박사이며, 오하이오 주립대학교 교육 명예교수로 정밀 교수법(precision teaching), 내적 행동, 유창성 확립과 언어 행동 연구에 관심이 있다. 그는 표준측정협회의 이사와 행동분석협회의 협회장을 역임하였으며, 저서 중 하나로 '행동측정(Measuring Behavior)제2판'이 있다.
저자 : Timothy E. Heron
교육학 박사이며, 오하이오 주립대학교 교육 명예교수로 일반학급에 있는 장애학생을 위한 튜터 체계, 자문, 지시에 의한 자기 교정 연구에 관심이 있다. '교육자문:통합학급에서 전문가·부모·학생 돕기(The Educational Consultant:Helping Professionals, Parents, and Students in Inclusive Classrooms, Fourth Edition)'(제4판)의 공동 저자이다.
저자 : William L. Heward
현재 오하이오주립대학교의 ‘교육과 인간생태학 단과대학(College of Education and Human Ecology)’의 명예교수로 있으며, 지난 30년간 이 대학에서 특수교사를 양성하는 일에 헌신하였다. 그는 포르투갈에서는 시니어 풀브라이트 학자와 일본, 브라질, 싱가포르 등에서는 교환교수를 역임하였으며, 20개 이상의 나라에서 교사들을 위한 워크숍을 실시하였다. 그는 많은 상을 수상하였는데, 오하이오주립대학교에서는 최우수교육상과 동창회에서 수여하는 최우수교수상을 받았고, 미국 심리학회(APA)에서는 오랜 시간에 걸쳐 교육 분야에서 많은 학문적 성취를 보인 학자에게 수상하는 Fred S. Keller Behavioral Education Award를 받았다. Heward 박사는 약 7권의 책을 저술하였으며, 100개가 넘는 학술논문과 책의 장들을 저술하였으며, 그의 연구는 뛰어난 여러 학술지에 게재되었다.
번역 : 김혜진
서강대학교 영문과 졸업
연세대학교 대학원 심리학과 졸업(임상심리학 석사)
현재 삼성서울병원 정신과 임상심리전문가 수련 중
번역 : 양소정
연세대학교 및 동 대학원 졸업(임상심리학 석사)
현재 삼성서울병원 신경과 임상심리전문가 수련 중
번역 : 양유진
연세대학교 및 동 대학원 졸업(임상심리학 석사)
현재 한양대학병원 정신과 임상심리전문가 수련 중
번역 : 장현숙
- 연세대학교 심리학과 졸업
- 연세대학교 교육대학원 상담교육학과 졸업
- 국제공인 행동분석전문가(BCBA)
- 임상심리사 2급
- ESDM certified therapist
- 현 한국ABA행동발달연구소 수석연구원
번역 : 정경미
임상심리학 박사로 현재 연세대학교 심리학과에 재직 중이며, 존스홉킨스 의과대학 자매기관이자 발달장애치료 전문기관인 케네디크리거센터에서 박사 후 과정을 마쳤고, 미국응용행동분석 전문가(BCBA) 자격증을 가지고 있다. 응용행동분석 전문가 양성을 위해 2014년부터 연세대학교부설 미래교육원에서 미국 BACB에서 인준받은 BCBA와 BCaBA 비학위과정을 운영하고 있으며, 정부 및 사설 기관에 교육 및 자문을 하고 있다. 주 연구 관심사는 응용행동분석에 기반한 문제행동의 치료와 문제행동 예방을 위한 부모 교육이며, 그 밖에 비만, 당뇨, 심혈관질환, 배뇨장애 등 만성질환의 행동개선뿐 아니라 자기관리행동의 기제규명과 개선방법연구에도 관심을 가지고 연구를 진행하고 있다.
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