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한국 세계시민교육이 나아갈 길을 묻다


  • ISBN-13
    979-11-5930-167-4 (93370)
  • 출판사 / 임프린트
    도서출판 살림터 / 도서출판 살림터
  • 정가
    18,000 원 확정정가
  • 발행일
    2020-11-30
  • 출간상태
    출간
  • 저자
    -
  • 번역
    -
  • 메인주제어
    사회, 문화: 일반
  • 추가주제어
    -
  • 키워드
    #교육 일반 #교육학 #교육학 일반 #국내도서 #대학교재/전문서적 #사범계열 #사회과학 #사회문제 #사회문제 일반 #사회운동 #사회운동 일반
  • 도서유형
    종이책, 무선제본
  • 대상연령
    모든 연령, 대학 교재
  • 도서상세정보
    152 * 223 mm, 360 Page

책소개

이 책의 설명 다시, 세계시민교육이란 무엇인가?
우리는 어떤 세계시민교육을 할 것인가? 『한국 세계시민교육이 나아갈 길을 묻다』는 〈세계시민교육 개념의 다원성〉, 〈학교교육의 혁신과 세계시민교육〉, 〈평생학습 맥락에서의 세계시민성교육〉, 〈시민격(citizenship)과 세계시민교육〉, 〈세계시민 관점의 평화교육〉, 〈민주시민교육에서 세계시민교육으로〉 등을 수록하고 있는 책이다.

목차

발간에 부쳐

한국 세계시민교육의 이론과 실천 심화를 위하여o임현묵

1부 학교교육 및 평생교육을 위한 세계시민교육

1장 세계시민교육 개념의 다원성o박순용

2장 학교교육의 혁신과 세계시민교육o조대훈

3장 평생학습 맥락에서의 세계시민성교육o한숭희

2부 세계시민교육의 중심 주제 (1):

인권과 시민격, 평화, 민주주의, 세계화와 불평등

4장 시민격(citizenship)과 세계시민교육o최현

5장 세계시민 관점의 평화교육o이동기

6장 민주시민교육에서 세계시민교육으로:

'세계시민주의적 애국주의'라는 발판o장은주o

7장 세계화와 경제적 세계시민성o안현효

3부 세계시민교육의 중심 주제 (2):

문화다양성, 성평등, 지속가능한 발전

8장 세계시민성의 보편가치와 문화다양성o한건수

9장 페미니즘과 세계시민교육은 어떻게 만날까?o김보명

10장 지속가능한 발전과 미래를 위한 세계시민교육o이선경


본문인용

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서평

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저자소개

기타 창작자 : 유네스코아시아태평양국제이해교육원
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)은 ‘평화의 문화를 위한 교육’이라는 이념 안에서 아시아태평양 지역 47개 유네스코회원국들과 함께 국제이해교육을 증진·발전시키기 위해 유네스코 본부와 대한민국 정부 협정에 의해 2000년도에 설립된 유네스코 산하기구입니다. 아태교육교육원은 유네스코의 이념에 따라 교육을 통한 평화의 문화 증진과 이 지역의 유네스코 회원국들의 국제이해교육을 위한 능력을 향상시키고 나아가 관련 기구들과 전문가, 교사와 교육자 및 시민사회의 활동가들이 상호 협력할 수 있는 기틀을 마련하고 있습니다. 또한 2012년 반기문 사무총장 주도로 시작된 유엔의 ‘글로벌교육우선구상(GEFI: Global Education First Initiative)’에 따라 세계시민의식 함양을 위한 국제사회의 노력에 기여하고 있습니다.
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